붙임 1. 프로그램 운영 상세 안내

□ 개    요

○ 프로그램 : 2011년도 선생님과 함께하는 박물관 문화연수

○ 일    시 : 8. 1(월)～8. 5(금), 10:00～17:00, 5일간, 총30시간

○ 장    소 : 전시실, 세미나실, 체험관 어린이 올레, 강당

○ 대    상 : 초등교사 40명, 중등교사 40명, 선착순 접수

○ 주    제 : 우리의 역사와 문화 & 박물관과 학교 교육 연계(붙임 1. 참조)

○ 연수학점 : 2학점 인정

○ 지정번호 : 2011-제주교육-13(교육청으로 부터 특수분야 연수기관으로 지정)

○ 연 수 비 : 무료(단, 교재비 12,000원 내외 및 중식 개별부담)

□ 참가방법

○ 모집기간 : 2011. 6. 20(월) ～7. 1(금), 선착순 접수

○ 접수방법 : 박물관 홈페이지에서 신청양식 다운로드 후 작성하여 인터넷 접수

※홈페이지 ☞ 교육프로그램 예약하기 ☞ 초․중등 선택 후(신청서 파일 스캔하여 첨부) 신청

○ 주의사항

- 신청양식에 연수 지명번호 필수 기재

- 신청양식을 스캔하여 제출 불가 시에는 인터넷 예약하기 접수 후

1. 공문 2.. 이메일(mang75@korea.kr) 3.팩스(☎ 720-8150) 중 선택하여 제출

붙임 2. 문화연수 일정표

2011년도 『선생님과 함께하는 박물관 문화연수』 일정표

- 우리의 역사와 문화 & 박물관과 학교 교육 연계 -

구분	교시	1교시	점심	2교시	3교시
		10:00～12:00(120분)	12:00～ 13:00	13:00～15:00(120분)	15:00～17:00(120분)
8.1 (월)	접수 개강식 (09:30)	국립 박물관의 역사와 기능	점심	제주의 선사문화	A	교육연극을 활용한 역사 수업 사례
					김윤자/제주교사연극모임
					B	제주의 옹기
		권상열/국립제주박물관장		고재원/제주문화유산연구원 연구실장	김남숙/도예가
	장소	강당		강당	A	강당	B	세미나실
8.2 (화)		박물관과 역사교육의 동향		해상왕국 탐라와 대외교류	A	국립제주박물관 초등연계 프로그램 운영 사례
					한지윤/국립제주박물관 주무관
					B	지역 문화재와 박물관 활용 역사수업 사례
		김한종/한국교원대 교수		강창화/제주고고학연구소 소장	하명실/제주사랑역사교사모임
	장소	강당		강당	A	체험관	B	세미나실
8.3 (수)		박물관을 활용한 학교 학습안		몽골제국과 제주의 만남	A	초등 역사 프로그램 개발 사례
					배성호/서울 수송초등학교 교사
					B	추사 김정희를 만나다 - 세한도 제작하기 -
		백령/경희대학교 교수		김일우/제주문화예술재단 연구사	좌경신/문인화가
	장소	강당		강당	A	세미나실	B	체험관
8.4 (목)		박물관과 문화재교육		기록화 탐라순력도	A	문화재와 보존과학의 세계 - 종이문화재 보존처리Ⅰ
					부혜선/국립제주박물관 주무관
					B	국립제주박물관 청소년 학교연계 프로그램의 실제Ⅰ
		류현종/제주대학교 교육대학 교수		신명희/국립제주박물관 학예연구사	유경하/국립제주박물관 주무관
	장소	강당		강당	A	체험관	B	세미나실
8.5 (금)		다문화와 박물관		제주의 도자 문화	A	문화재와 보존과학의 세계 - 종이문화재 보존처리Ⅱ			수료식 (17:00)
					부혜선/국립제주박물관 주무관
					B	청소년 학교연계 프로그램의 실제Ⅱ - 전시실 활동지 개발 워크숍 -
		염미경/제주대학교 교육대학 교수		현문필/제주문화예술재단 문화재연구소 조사팀장	유경하/국립제주박물관 주무관
	장소	강당		강당	A	체험관	B	세미나실	강당

※ 3교시는 초등(A)과 중등(B)으로 분반실시, 위 일정은 박물관 및 강사 사정에 의해 일부 변경가능